Обеспечивать инфекционную безопасность (соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, асептики, правильно хранит, обрабатывает, стерилизует и использует изделия медицинского назначения) для новорожденных и медицинского персонала. Осуществлять все этапы сестринского процесса при уходе за новорожденными. Сообщать старшей медицинской сестре, врачу или заведующему, а в их отсутствие дежурному врачу обо всех обнаруженных тяжелых осложнениях и заболеваниях новорожденных, осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций или в случаях нарушения внутреннего распорядка, выходящих за пределы его компетенции. Владеть методиками сбора анализов: мочи, крови и оценивать их результаты. Обучать родителей уходу за новорожденными, выполнению санитарно-эпидемиологических требований ухода за детьми. Обеспечивать доврачебную медицинскую помощь новорожденным при неотложных состояниях, организовывать правильную транспортировку. Обеспечивать доврачебный этап профилактических осмотров новорожденных. Медицинская сестра отделения новорожденных должна уметь проводить следующие манипуляции (согласно ГОСТ Р 52623-3-2015, ГОСТ Р 52623-4-2015): - первичный туалет новорожденного; - уход за пуповиной; - антропометрия новорожденного; - пеленание ребенка; - обогревание новорожденного с помощью источника лучистого тепла; - использовать кювез для ухода за новорожденным; - правильно приложить ребенка к груди; - пользоваться приемами искусственного вскармливания ребенка; - обеспечить зондовое кормление, уход за зондом; - сделать очистительную и лечебную клизму; - ассистировать при заменных переливаниях крови и гемотрансфузиях; - произвести осмотр кожи и слизистых оболочек у ребенка, определить жизненно важные показатели (температура, АД, число дыханий, число сердечных сокращений); - определить сахар в крови ребенка; -подготовить систему внутривенного капельного вливания жидкости, использовать различные инфузоры и перфузоры; - сделать внутривенные, внутримышечные, внутрикожные, подкожные инъекции; -уметь поставить внутривенный периферический катетер (типа "бабочка", "Бронюля" и др.); - уход за центральным и периферическим катетером; - поставить мочевой катетер мальчику и девочке; - пользоваться различными способами дачи кислорода ребенку (масочный, кислородная палатка, носовые канюли и др.); - подготовить ребенка к плевральной и спинномозговой пункции; - провести искусственную вентиляцию легких различными методами: дыхание "рот в рот", мешком Амбу с маской; - уметь обеспечить свободную проходимость дыхательных путей в случае необходимости; - провести сердечно-легочную реанимацию (дыхание "рот в рот" или маской, непрямой массаж сердца); - использовать систему мониторирования показателей жизненно важных функций организма ребенка; - оказать доврачебную помощь ребенку при неотложных состояниях; - остановить кровотечение; - сделать промывание желудка; - использовать посиндромную медикаментозную терапию при оказании доврачебной помощи в приемном отделении больницы. |